Parler de la Shoah aux enfants
Enseigner la Shoah
Littérature
Cinéma
Informations complémentaires

Wieviorka, Annette
Auschwitz expliqué à ma fille
Seuil, 1999. 59 p. ; 19 cm.
Sur cette immense question de la Shoah une historienne reconnue répond aux questions, très directes de sa propre fille.
Cote : 323.12(=924) WIE

Bruchfeld, Stéphane / Levine A. Paul / Klarsfeld, Serge
"Dites-le à vos enfants" : histoire de la Shoah en Europe, 1933-1945
Ramsay, 2000. 190 p. : ill. ; 20 cm. L'indicible
Présentation, dans sa globalité de l'histoire de la Shoah en Europe (ghettos, persécutions, minorités, déportation, génocide). La Résistance, les sauvetages, les témoins. Chronologie, bilan. Témoignages.
Cote : 323.12(=924) BRU

Mémorial de la Shoah
Le grenier de Sarah
http://www.grenierdesarah.org/Sommaire_content.html
Mémorial de la Shoah , 08/01/2005. [env. 30 p.].
Site d'introduction à l'histoire de la Shoah (extermination des juifs par les nazis pendant la seconde guerre mondiale) qui propose des histoires véritables d'enfants juifs (témoignages et extraits du Journal d'Anne Franck), des contes juifs, et des documents illustrés sur la culture juive (langue et écriture).

CIDEM (association Civisme et démocratie)
Les itinéraires de citoyenneté : site du 27 janvier - Génocides et prévention des crimes contre l'Humanité
http://itinerairesdecitoyennete.org/journees/27_jan/
CIDEM, 2009
Site présentant les textes de références, l'affiche du 27 janvier et des ressources pédagogiques articulées en 4 entrées : lexique, génocides et crime contre l'humanité, la Shoah, Anne Frank.

Natanson, Dominique
J'enseigne avec l'internet la Shoah et les crimes nazis
CRDP de Bretagne , 2002. 127 p. ; 21 cm. J'enseigne avec l'Internet
A la librairie du CDDP : 350B7580, Coût :
Cet ouvrage propose des activités pédagogiques autour de la Shoah et du devoir de mémoire avec l'utilisation de sites internet, des pratiques permettant de favoriser l'implication des élèves dans leur approche du génocide : étude de documents, témoignages de déportés, des conseils pour la préparation des séquences pédagogiques. Cette démarche permet d'aborder le problème du négationnisme. Recensement de sites.
Cote : 93:373.5 NAT

Husson, Jean-Pierre
Histoire et mémoire des deux guerres mondiales
CRDP de Champagne-Ardenne, 2002. 1 cédérom : images fixes, son, séquences vidéo + notice de boitier.
Les deux guerres mondiales sont traitées de manière à permettre une réflexion avec les élèves sur les rapports entre citoyenneté, histoire et mémoire. Quatre grands thèmes : "Enseigner la mémoire" (la déportation, le régime de Vichy, les anciens combattants, les soldats indigènes...) ; "Enseigner les deux guerres" (études de documents, dossiers, sujets de composition) ; "Le concours de la Résistance et de la Déportation" (origines, règlement, thèmes annuels) ; "Lieux de mémoire" (les monuments aux morts, le souvenir des deux guerres dans la Marne et en Champagne-Ardenne, les lieux de mémoire de la Shoah...).
Cote : 93 CDR 642

Sur la shoah
CRDP de Bourgogne , 1998. 10 volumes + 4 affiches.
Ensemble pédagogique permettant aux enseignants de maîtriser l'essentiel des aspects factuels de la Shoah, et ceci dans son contexte, d'appréhender les termes de questions ayant fait l'objet de débats et de querelles, de percevoir les différents problèmes conceptuels posés par la Shoah, de saisir des difficultés pédagogiques que présente la Shoah, de réfléchir et de préparer des activités (du cours au PAE, à l'enquête, au voyage).
Cote : 93:37 SUR

Lesné, Sylvie / Clastres, Patrick
Dessiner l'indicible autour de "Auschwitz" de Pascal Croci
CRDP de Poitou-Charentes , 2005. 94 p. : ill. ; 30 cm. La BD de case en classe
A la librairie du CDDP : 860B8430, Coût : 22 €
Etude de la Shoah à travers des propositions d'exploitation pédagogique de la bande dessinée de Pascal Croci "Auschwitz" (analyse de la couverture et du titre, de la construction générale du récit, de la typologie des personnages). Prolongements proposés : étude comparée avec "Maus" d'Art Spiegelman, entretiens avec des rescapés du camp.
Cote : 371.335.5 LES

Forges, Jean-François / Vidal-Naquet, Pierre
Eduquer contre Auschwitz : histoire et mémoire
Pocket , 2004. 277 p. : ill. ; 18 cm. Agora
Ce livre présente un choix de documents, soulignant combien les oeuvres d'art paraissent les meilleurs médiations entre l'esprit des élèves et le monde inimaginable du Lager, en particulier, les livres de Primo Levi et Shoah de Claude Lanzman.
Cote : 37.035 FOR

Brauman, Rony / Truong, Nicolas
Les dérives humanitaristes de l'école
Monde de l'éducation 338, 07/2005. - p. 22-23
Entretien, en 2005, avec Rony Brauman ancien président français de MSF (Médecins sans frontières) sur comment éduquer après Auschwitz et l'enseignement de la Shoah, l'approche victimaire de l'histoire, les rapports de l'école avec l'humanitaire. Bibliographie.
Cote : 37

Wieviorka, Annette / Truong, Nicolas
Attention à ne pas "se défausser sur l'école"
Monde de l'éducation 338, 07/2005. - p. 20-21
Entretien, en 2005, avec Annette Wieviorka historienne et chercheuse française du CNRS sur comment enseigner après le génocide juif, comment enseigner l'histoire de la Shoah.
Cote : 37

Mémoire, histoire et vigilance
Cahiers pédagogiques 379, 12/1999. - p. 7-52 :
Dossier sur le devoir de mémoire qu'impose la barbarie des guerres ou de l'esclavage. La Shoah pose la question de son enseignement, à travers les témoignages de survivants, du film "Shoah" de Claude Lanzmann, et des voyages scolaires dans les camps. Rôle de l'éducation. Bibliographie.
Cote : 37

Mugnerot, Robert
Histoire de comprendre. 8, 1941 : la Shoah et l'opération Barberousse
La Cinquième / Roche productions, 2001. 1 vidéocassette, 4 x 13 min + livret (20 p.). Côté Télé. Histoire de comprendre
Cet ensemble de 3 émissions permet d'aborder au travers d'archives cinématographiques et de commentaires d'Alexandre Adler, un thème important du programme des classes de terminale ou de première. Comment s'inscrit l'extermination des Juifs d'Europe dans l'histoire du nazisme ? Quel rapport existe-t-il entre l'invasion de l'URSS et la mise en place de la solution finale ? Quelle est la chronologie des différents modes d'extermination ? Alexandre Adler montre le lien étroit entre le début de l'invasion de l'URSS et le passage à l'extermination systématique des Juifs entre juin et décembre 1941.
Cote : 930.8"1934/1945"

Mémoire de la Shoah : comprendre, enseigner
http://www.droitshumains.org/Racisme/shoah/shoah.htm
Association internet pour la promotion des droits de l'homme, 2008. [env. 50 p.].
Extrait d'un site associatif. Aborde l'histoire de la Shoah, l'anniversaire de la libération d'Auschwitz et la libération des camps, les enfants d'Izieu, la rafle du vélodrome d'hiver, la déclaration de Stockholm de 2000, le mémorial de Berlin, les positions du Vatican sur la Shoah, le devoir de mémoire. Présente aussi des outils pour enseigner la Shoah aujourd'hui.

Natanson, Dominique
Que voulez-vous savoir sur la déportation des Juifs ?
http://pagesperso-orange.fr/d-d.natanson/savoir.htm
Dominique Natanson , 09/2000. [env. 50 p.].
Un professeur d'histoire répond aux questions posées par des élèves sur la déportation et la shoah : le rôle de la milice et de la police française ; les lois racistes contre les Juifs (étoile jaune) ; les arrestations et les camps de déportation ; Klaus Barbie ; la collaboration et la resistance juive ; les survivants. Ce site peut heurter la sensibilité de certaines personnes, notamment dans le récit de l'horreur des crimes nazis.

Natanson, Dominique
Mémoire juive et éducation
http://pagesperso-orange.fr/d-d.natanson/
Dominique Natanson, 09/2000. [env. 200 p.].
Dossier complet sur la barbarie nazie et le statut des juifs en France : la déportation et l'extermination des Juifs, des Tsiganes, des homosexuels, témoignages et chronologie des camps de Treblinka et d'Auschwitz, le sens du mot Shoah, la liste des criminels nazis et le procès de Nuremberg. Ce site peut heurter la sensibilité de certaines personnes, notamment dans le récit de l'horreur des crimes nazis. Ce site peut heurter la sensibilité de certaines personnes, notamment dans le récit de l'horreur des crimes nazis.

Arts et littérature de la Shoah
TDC 968, 15/01/2009. - p. 5-50
Dossier publié en 2009. Le point sur la Shoah dans les oeuvres littéraires et artistiques. L'art vecteur de mémoire. L'oeuvre musicale d'Arnold Schönberg : un survivant de Varsovie. La Shoah dans la littérature jeunesse. Poster : Main morte, Tomi Ungerer, 2008. Séquences pédagogiques : histoire de la Shoah ; les enfants dans la Shoah.

Cuvelier, Marie-Christine
Arts et littérature de la Shoah : sur la toile
TDC 968, 15/01/2009. - p. 46-47
Présentation, en 2009, d'un choix commenté de sites Internet sur la Shoah. Arts et littérature : Mémorial de la Shoah ; site personnel d'un professeur d'histoire sur la mémoire juive et l'éducation ; enseigner la Shoah en CM2 ; un TPE sur l'Art et la Shoah. Cinéma : "Shoah" de Claude Lanzmann (1985), "La vie est belle" de Roberto Benigni (1998), "Sur le fil" (court-métrage d'animation réalisé par des élèves de 3e). Littérature jeunesse et BD : bibliographies pour les élèves ; Etude de "Sobibor", le roman de Jean Molla ; Analyse de "Maus", d'Art Spiegelman.

Hubert-Ganiayre, Claude / Mercier, Jean-Pierre / Daire, Madeleine
L'enfant et la guerre dans la littérature de jeunesse : exorciser les peurs
TDC 764, 15/11/1998. - p. 3-37 :
Entre récits et fictions, romans et poésie, une présentation de livres pour jeunes racontant la guerre, les guerres, les enfants aux prises avec la guerre, les enfants après la guerre. L'absence ou la disparition des parents, la violence, l'injustice, la maturité précoce. Comment parler de la Shoah aux enfants : l'exemple de "Maus" de Art Spiegelman. Bibliographie.

Rapaport, Gilles
Grand-père
Circonflexe , 2002. 29 p. : ill. ; 31 cm. Albums Circonflexe
En rendant hommage à son grand-père, né en Pologne, exilé en France avec sa famille, combattant aux côtés des français en 1940 et matricule 46690 dans un camp de concentration, l'auteur a voulu, dans cet album, faire œuvre de mémoire : mémoire de la déportation, de la Shoah... La lecture de ce livre demande un accompagnement, pour la puissante évocation des illustrations mais aussi pour un apport de connaissances sur les références utilisées dans le texte.
Cote : 82-93 RAP, 15 exemplaires

Peltier, Michel
Occupation 1939-1945
Argos, 025, 05/2000. - p.17-20
Transmettre aux enfants la mémoire de la déportation et de la Shoah a été et demeure un souci essentiel. Cette bibliographie fait le tour des ouvrages de jeunesse consacrés à cette page sombre de l'histoire. Aux côtés d'oeuvres très célèbres comme le Journal d'Anne Franck se trouvent des dizaines d'autres qui abordent le thème sous des angles variés.
Cote : 37

Tabah, Dominique
Lire la Shoah : Le fonds de référence et documentation sur la Shoah à la bibliothèque de Bobigny
Revue des livres pour enfants 205, 2002. - p. 96-101
L'auteur explique dans quel esprit un fonds spécialisé sur la Shoah a été constitué à Bobigny et montre les enjeux de l'action éducative qu'il implique en bibliothèque.
Cote : 025

Jocqz-Rubin, Catherine
L'enfance dans la guerre
École des Lettes collèges 2006/07-05-06, 01/2007. - p. 31-56
Séquence pédagogique, en classe de 3e en français et histoire pour aider les élèves dans la lecture de récits autobiographiques et les sensibiliser aux témoignages des survivants de la Shoah au cours de la Seconde Guerre mondiale.
Cote : 8

Blanckeman, Bruno
Etude d'une oeuvre intégrale : W ou le souvenir d'enfance
Nouvelle revue pédagogique 2001/02-08, 04/2002. - p.23-28
Séquence ayant pour objectifs la découverte de la spécificité d'une oeuvre romanesque autobiographique de Georges Perec et l'étude du traitement de la Shoah ; la finalité est de favoriser l'écriture personnelle des élèves.
Cote : 8

Lanzmann, Claude
Shoah : extraits
CNDP, 2001. 1 DVD, 173 min + 1 livret ((7 p.) + 1 livre (127 p.). L'Eden Cinéma
A la librairie du CDDP : 755B0290
Contient six extraits du film de Claude Lanzmann "Shoah" : la disparition des traces, les chambres à gaz de Treblinka et d'Auschwitz, Polonais de Grabow, Polonais de Chelmno, le processus de la mise à mort à Treblinka, Vie et mort à Birkenau des Juifs du camp des familles de Theresienstadt. Propose des pistes d'exploitation pour certains thèmes et certaines séquences.
Cote : 93 DVD 6/11/12

Giavarini, Laurence
Sur le héros de Sobibor
Cahiers du cinéma 565, 02/2002. - p. 46-48
Réflexion sur la représentation de la Shoah à travers "Sobibor...", le dernier film de Claude Lanzmann.
Cote : 791

Eveno, Patrick / Vernet, Daniel / Montvalon, Jean-Baptiste de
Mémoire de seconde guerre mondiale
Monde. Dossiers et Documents 342 A, 05/2005. - p. 2-8
Dossier sur la genèse du souvenir, de Nuremberg à 2005 à travers les films et la littérature historique. "La France de Vichy" selon R. Paxton. La "bonne guerre" de l'Amérique. La mémoire de l'horreur à travers "Shoah". "Uranus" ou la fin de l'"état de grâce". La dégénérescence du nazisme, anarchie féodale. Le nazisme allemand en 2005. Carte, webographie.
Cote :

Husson, Edouard
La vraie histoire des Bienveillantes
L'histoire 320, 05/2007. - p. 6-13,16-19
Dossier, réalisé en 2007, sur l’ouvrage "Les Bienveillantes", de Jonathan Littell : critique du héros, Max Aue ; comparaison entre l’extermination des juifs, vue par les historiens et l'écrivain Jonathan Littell ; comparaison de l’image des bourreaux à travers d’autres ouvrages et point de vue d’historiens, les intentions de l’auteur comparées aux témoignages de personnes anonymes qui ont vécu la Shoah.
Cote : 93

Mémoire de la Shoah dans la poésie de Nelly Sachs et de Paul Celan
École des lettres second cycle, 1995/96-10-11, 15/05/1996. - 71-87 :
Biographie et analyse de l'oeuvre de deux poètes juifs témoins et victimes des politiques antisémites et d'extermination de la 1ère moitié du 20ème siècle. Holocauste, Shoah et poésie.
Cote : 8

Baron, Anne-Marie
"La Dernière Lettre", de Frederick Wiseman. Le testament d'une mère assassinée
École des lettres second cycle 2002/03-08, 01/01/2003. - p. 51-53
Présentation du film du réalisateur Frederik Wiseman. Etude, en 2003, de la complexité de la problématique de la représentation de la Shoah par le cinéma.
Cote : 8

Baron, Anne-Marie
Enseignement de la Shoah et création artistique. Strasbourg, 17-18 octobre 2002
École des lettres second cycle 2002/03-08, 01/01/2003. - p. 55-58
Compte rendu d'un colloque visant à examiner les différentes représentations de la Shoah (arts plastiques, cinéma et télévision, théâtre et littérature, musées) et à réfléchir sur l'utilisation pédagogique de ces représentations.
Cote : 8

Baron, Anne-Marie
La représentation de la Shoah à l'écran
École des lettres second cycle 2001/02-05, 01/11/2001. - p. 61-85
Etude des problèmes liés à la représentation cinématographique du génocide perpétré par les nazis pendant la Seconde Guerre mondiale. Analyse des principaux films : "Nuit et brouillard", "Le chagrin et la pitié", "Holocauste", "La Conférence de Wannsee","Shoah", "Korczak", "La Liste de Schindler", "La Trêve", "Drancy avenir", "La vie est belle", "Un spécialiste", "Voyages", "Sobibor, 14 octobre 1943, 16 heures".
Cote : 8

Lewandowski, Rafaël
Une ombre dans les yeux
Porte rouge / Rougemarine / Image plus, 1999. 1 vidéocassette, 51 min + livret (8 p.). Côté Télé
Ce documentaire livre le récit difficile de Willy Holt, ancien déporté d'Auschwitz, Dora, Buchenwald et Drancy. Il contribue à la connaissance historique de la Shoah et participe ainsi à la lutte contre l'oubli. Il s'attarde sur le passé en revenant sur les lieux de ses souffrances et en restituant ses souvenirs face à la caméra mais aussi devant d'autres personnes. Des images d'archives illustrent ses propos. Il raconte également sa vie après les camps...
Cote : 940"1939/1945"

Génocide : la preuve par l'archéologie
L'histoire 320, 05/2007. - p. 14-15
Présentation, en 2007, des travaux de Patrick Desbois, spécialiste de la Shoah à l'Est : la découverte, en Ukraine, de tombes de Juifs assassinés par les Nazis ; l'écoute de témoins présents lors des faits ; l'importance du croisement des preuves pour honorer la mémoire des victimes.
Cote : 93

Chronologie de la Shoah de 1940 à 1945
http://www.curiosphere.tv/shoah/chrono40.htm
France 5 , 01/2004. [env. 10 p.].
De 1940 à 1945, les mesures antisémites imposées par le régime nazi et le gouvernement de Vichy condamnent une grande partie de la population juive vivant en France à la déportation vers les camps de la mort, notamment à celui d'Auschwitz.

CRDP de Champagne-Ardenne
La mémoire de Vichy et la mémoire de la Shoah en France depuis 1945
http://crdp.ac-reims.fr/memoire/enseigner/memoire_vichy/menu.htm
CRDP de Champagne-Ardenne , 11/2000. [env. 50 p.].
Evolution de la perception du génocide juif et du régime de Vichy depuis la fin de la seconde guerre mondiale : du silence sur Vichy à la reconnaissance actuelle de la responsabilité du régime collaborationniste grâce aux affaires Bousquet, Leguay et Papon ; du constat d'une mémoire juive refoulée à son réveil grâce aux procès Barbie et Touvier et à la nécessité d'affirmer la véracité de l'Holocauste face aux négationnistes.

Auschwitz
http://www.droitshumains.org/auschw/index.htm
Association internet pour la promotion des droits de l'homme , 2008. [> 25 p.].
Dossier sur le camp de concentration et d'extermination d'Auschwitz qui s'inscrivait dans le plan nazi de génocide ou "solution finale" : la présentation du camp avec des images d'archives et reportages, la mémoire et le mémorial de la Shoah, l'exposition réalisée pour le soixantenaire, la commémoration de 2005 et les évènements liés. Liens vers des ressources documentaires et des contenus éducatifs sur le devoir de mémoire.

Saville, Jo
La Shoah : les principaux camps d'internement et d'extermination
http://www.memorialdelashoah.org/upload/medias/JS_A3_EuropeCLR05ModifMer.pdf
Mémorial de la Shoah , 10/2004. [ 1 p.].
Carte de l'ensemble des camps de travail forcé, de concentration et d'extermination mis en place sur les territoires européens occupés par l'Allemagne nazie et ses alliés, pendant la Seconde Guerre Mondiale.

Lecler, Philippe
La Shoah dans les Ardennes : le cas de la famille Cyminski à Rethel
Terres ardennaises 098, 03/2007. - p. 22-30 : ill.
Présente la situation des juifs ardennais à travers le cas singulier d'une famille juive résidant à Rethel.
Cote : FL93