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Comptes-rendus
de nos conférences
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Comptes-rendus
de nos conférences
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| Rencontres et conférences | Intervenant(s) | |
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"Faire la classe avec des élèves présentant des troubles de la conduite et du comportement" |
Jacqueline LIÉGOIS, Formatrice AU CNEFEI (Centre National
d'Études et de Formation pour l'Enfance Inadaptée.) |
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"Maîtriser l'écrit au cycle 2" |
Mireille BRIGAUDIOT, Maître de conférences IUFM de Versailles, Laboratoire CNRS Paris 5 |
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"La constitution du langage de l'enfant et sa pédagogie
à l'École Maternelle" mercredi 30 novembre 2005 Compte rendu  rédigé par : Anne Gantelet |
Philippe BOISSEAU, IEN et auteur de nombreux ouvrages dont 6
aux éditions SCÉRÉN |
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Claude
PONTI, le maître de lecture |
Yvanne CHENOUF Formatrice AFL |
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Apprentissages
et gestion du temps à l'école maternelle |
Anne-Marie GIOUX (IA IPR Bordeaux) |
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L'Éducation
à la coopération et à l'engagement mercredi 23 mars 2005 Éduquer à une citoyenneté démocratique et solidaire |
Jean-François VINCENT (IA IPR; Président
National OCCE) |
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Résolution
de problèmes et apprentissages mathématiques: de l'analyse
des difficultés des élèves à des propositions
pour l'enseignement |
Roland CHARNAY (formateur IUFM; membre des groupes d'experts pour les programmes de l'école primaire et du collège; auteur aux éditions ESF et Hatier) |
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L’accueil des jeunes enfants
à l’école maternelle |
Daniel CALIN |
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Ces
adolescents dont le comportement nous déroute. Quelles réponses
peut apporter le soutien au soutien.
les
adolescents et la démobilisation scolaire |
Jacques LEVINE |
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Les usages de la littérature de jeunesse à l'école Compte
rendu |
Jean-Marie Privat |
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L'évolution du métier de documentaliste |
M.F Blanquet |
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Journée Départementale Arts
et Culture : Réflexions à la lecture du rapport sur l'Éducation aux Arts et à la Culture |
Jean-Claude Lallias |
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Philosopher à
l'école primaire ? 18 septembre 2002 |
Michel Tozzi |
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École,
Socièté, Citoyenneté 1er mars 2000 |
François Dubet |
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La
Lecture Littéraire à l'école, ses difficultés 2 février 2000 |
Catherine Tauveron |
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Enfants,
Écoles et familles des quartiers populaires 3 mars 1999 |
Gérard Chauveau |
